Cái chết gây sốc của một chàng trai trẻ
Cuối năm 2009, tại huyện Tín Dương, tỉnh Hà Nam (Trung Quốc), người dân phát hiện Dương Toả, một thanh niên 23 tuổi, đã chết trong căn nhà của mình vì đói và rét.
Nguyên nhân cái chết khiến nhiều người không thể tin nổi: anh không biết nấu ăn, không tự lo được cho bản thân, và hoàn toàn bất lực khi không còn ai chăm sóc.
Được nuôi như "ông hoàng nhỏ"
Sinh năm 1986, là con một trong gia đình thuần nông, Dương Toả được cha mẹ yêu thương và bảo bọc tuyệt đối.
Năm 8 tuổi, dù đã lớn, cậu vẫn được cho vào giỏ tre để cha mẹ khiêng đi vì sợ té ngã.
Từ nhỏ đến lớn, Dương không phải làm bất kỳ việc gì, từ dọn dẹp nhà cửa đến nấu ăn, tất cả đều do bố mẹ lo.
Ngay cả việc đi học cũng được đưa đón từng bước, dù nhà chỉ cách trường vài trăm mét. Cứ như thế, cậu lớn lên với suy nghĩ: cuộc sống là để được phục vụ.
Không biết nấu ăn, cũng không tự học, Dương Tỏa sống nhờ thức ăn hàng xóm thỉnh thoảng mang đến. Ảnh: QQ.
Không thể trưởng thành
Dương Toả bỏ học sau khi hết cấp hai vì thấy "học quá vất vả".
Bi kịch ập đến năm 13 tuổi khi cha qua đời, một mình mẹ phải gồng gánh nuôi con.
Dù khó khăn, bà vẫn không để con trai đụng tay vào việc gì. Nhưng đến khi mẹ mất vì bệnh nặng, Dương Toả rơi vào cảnh không ai chăm sóc.
Anh họ, người làng từng cố giúp Dương Tỏa đi làm phụ hồ, bồi bàn, nhưng công việc đơn giản cũng khiến anh chán nản và bỏ cuộc.
Không biết nấu ăn, cũng không tự học, Dương Tỏa sống nhờ thức ăn hàng xóm thỉnh thoảng mang đến.
Khi không còn ai giúp đỡ, anh bắt đầu bán đồ đạc trong nhà để đổi lấy đồ ăn, rồi đốt đồ để sưởi vào mùa đông.
Cho đến ngày người anh họ mang cho chiếc chăn, tất cả đã quá muộn: Dương Toả đã qua đời.
Cảnh tỉnh từ một bi kịch đau lòng
Câu chuyện của Dương Toả được truyền thông Trung Quốc đăng tải và sau đó được chuyển thể thành phim tài liệu.
Không ai ngờ rằng trong thời đại hiện đại, một người trẻ lại có thể chết vì không biết tự chăm sóc bản thân.
Đằng sau cái chết ấy là một bài học sâu sắc về cách nuôi dạy con.
Tình thương, nếu không đúng cách, có thể biến thành xiềng xích vô hình, làm mất đi khả năng tự lập – kỹ năng sống còn trong xã hội hiện đại.
Vì sao cần dạy con những kỹ năng sinh tồn cơ bản nhất?
Trong cuộc sống hàng ngày, trẻ em đã quen với việc được cha mẹ lấy quần áo; chỉ việc ngồi vào bàn ăn mỗi ngày, thậm chí cho sẵn thức ăn vào bát.
Một khi có điều gì đó bất ngờ xảy ra, những đứa trẻ này sẽ giống như những con chim lạc mẹ, mất phương hướng, không có khả năng tự sống sót.
Khi bà mẹ Nhật Bản Chie bị ung thư vú tái phát, điều đầu tiên bà nhận ra là dạy con sinh tồn.
Dưới sự hướng dẫn của mẹ, bé Hana đã có thể giặt tất khi mới hai tuổi; ép nước trái cây và dọn dẹp khi ba tuổi; nấu soup từ bốn tuổi và nấu ăn ngon từ khi mới năm tuổi.
"Học vấn của con sẽ không hoàn thiện nếu không biết những kỹ năng sinh tồn này.
Miễn là con khỏe mạnh và sống độc lập, con có thể sống sót ở bất cứ đâu", chị Chie viết trong nhật ký.
Cô bé Hana đã có thể tự chăm sóc bản thân từ rất sớm, ngay cả khi mẹ qua đời em vẫn có thể sống một cuộc sống tốt đẹp và thậm chí có thể lo liệu cơm ăn, sinh hoạt hàng ngày cho cha.
Kỹ năng sinh tồn mới là món quà lớn nhất dành cho con.
Đối với trẻ, việc nhà là một chương trình rèn luyện tốt mọi kỹ năng, phối hợp đồng thời cả tay, não và cơ thể. Ảnh minh họa
Phát triển khả năng học tập của trẻ
Giáo sư Frank Furedi, Đại học Kent (Anh) cho rằng xã hội và gia đình ngày nay đang đào tạo ra một thế hệ trẻ và một số người ở độ tuổi cuối 30 vẫn chưa thể sống độc lập. Lý do cơ bản là đào tạo lý thuyết không đi đôi với thực hành.
Đối với trẻ, việc nhà là một chương trình rèn luyện tốt mọi kỹ năng, phối hợp đồng thời cả tay, não và cơ thể.
Ví dụ để con dọn đồ chơi, gập quần áo, cất giày, quét nhà, rửa chén, theo thời gian trẻ sẽ tự động phát triển khả năng logic, tập trung và thực hành để giải quyết vấn đề.
Hôn nhân và gia đình hạnh phúc hơn
Những cặp vợ chồng biết chia sẻ công việc nhà với nhau sẽ có cuộc sống hôn nhân hạnh phúc và lâu dài.
Bởi vì những đứa trẻ làm việc nhà từ nhỏ sẽ hiểu được sự vất vả của người khác và có sự đồng cảm, biết ơn, biết cách làm đối tác của họ hạnh phúc.
Một nghiên cứu của Đại học Minnesota (Mỹ) cách đây 30 năm đã nêu rằng nếu trẻ bắt đầu làm việc nhà khi 15, 16 tuổi thường phản tác dụng, vì sẽ cảm thấy đó là một kiểu ép buộc và không đạt được hiệu quả như việc bắt đầu sớm.
Trẻ em có khả năng tự nhận thức cơ bản từ 2-3 tuổi. Đây là độ tuổi trẻ bắt chước, cha mẹ nên để trẻ bắt đầu một số công việc nhà trong khả năng của mình.
Nhà tâm lý học Edward Seidel cho biết con người giống như đồ gốm, tuổi thơ giống như đất sét dùng để làm đồ gốm. Việc giáo dục như thế nào sẽ nặn ra hình hài thế ấy.
Cho dù bạn có làm gì cho con thì trước hết dạy con một kỹ năng sẽ có ích cho con trong suốt cuộc đời.
